少なくとも三兎を追え私の県立浦和高校物語

教諭、校長として浦和高校に務めた筆者が、同行の教育理念の「三兎」（勉強・部活・学校行事）を追う生徒と、それを支える教職員の姿を描く。「無理難題」に最初は苦しみながらも、どのような成長過程を歩むのか、教育関係者にも楽しく伝わる一冊。

著者等

関根郁夫

出版年月

2014年4月

版型

A5判

頁数

240ページ

ISBN

9784878914072

価格

1,500円＋税

目次

社会人になれば、同時にいくつもの難題に直面する幸運に恵まれることがある。答えのない問題に挑戦する栄誉を授かることも日常茶飯事である。しかも問題が明確に与えられることはなく、自分で問いを立てなければ、課題解決に足を踏み入れることさえできない。

――――　〝はじめに”より抜粋

• 第1章　『守』―全力で駆け抜ける一学期（学校生活の始まりは学び方を身につけることから／「学習の手引き」巻頭言　ほか）
• 第2章　『破』―模索する二学期（二学期の始まりに／勉強と部活動、学校行事のリズム　ほか）
• 第3章　『離』―自走する三学期（休む間もない冬休み／自走を促す校長講話　ほか）
• 第4章　『仕事』―校長の仕事から見た浦高（校長の仕事から浦高を見る／校長の初仕事　ほか）
• 第5章　『道楽』―校長の道楽から見える浦高（校長の道楽／ほめ励ますハガキ誕生のいきさつ　ほか）

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